2026 成人高考专升本《政治》模拟题及参考答案!
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10月17日、18日全国统一成人高考考试,还有不到60天,专升本《政治》作为大部份同学重点拿分科目,选择题部份考前冲刺反复刷刷,加强记忆~简答论述部份很多题也可以从选择寻找灵感构思,所以选择题部份是到头重要。
一、政治考试考纲
依据:《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》
考试时间:150 分钟试卷满分:150 分考试方式:闭卷 · 笔试
内容比例:马克思主义哲学原理 约 27% · 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约 33% · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 约 33% · 时事政治 约 7%
试卷结构:选择题 35 题 × 2 分 = 70 分 · 简答题 4 题 × 10 分 = 40 分 · 论述题 2 题 × 20 分 = 40 分
难度分布:容易题 约 30% · 中等难度题 约 50% · 较难题 约 20%
模拟试卷选择题↓↓↓








二、参考答案
1、选择题参考答案(每题 2 分)
2、简答题参考答案
第 36 题|哲学基本问题及其内容(10 分)
答:(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(也叫意识和物质的关系问题)。这一问题是由恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中首次明确提出的。(2 分)
(2)哲学基本问题包括两个方面的内容:(4 分)
第一方面:思维和存在何者为第一性(何者为本原)的问题,即谁产生谁、谁决定谁的问题。对这一方面问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义两大哲学派别的根本标准。凡是主张物质、存在是本原,物质决定意识的,属于唯物主义;反之属于唯心主义。
第二方面:思维和存在是否具有同一性的问题,即人的思维能不能正确认识现实世界的问题。对这一方面的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。绝大多数哲学家包括所有唯物主义者和彻底的唯心主义者都是可知论者;休谟、康德则是不可知论的代表。
(3)为什么思维和存在的关系问题是哲学基本问题:(2 分)
它是任何哲学派别都不能回避、必须回答的问题;
它是解决其他一切哲学问题的前提和基础;
它是划分哲学中不同派别的根本依据;
它也是人们在实际活动中的根本问题。
(4)掌握哲学基本问题的意义在于,它为我们观察和处理各种问题提供了根本方法论指导——一切从实际出发,实事求是。(2 分)
第 37 题|新民主主义革命总路线的基本内容(10 分)
答:(1)1948 年 4 月,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整概括了新民主主义革命总路线:"无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命"。(2 分)
(2)总路线的具体内容包含以下要素:(6 分)
① 革命的领导力量——无产阶级(通过其政党中国共产党)
这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。旧民主主义革命由资产阶级领导,新民主主义革命由无产阶级领导。
② 革命的动力——人民大众
包括工人阶级(领导阶级)、农民阶级(主力军和最广大的同盟军)、城市小资产阶级(可靠同盟军)和民族资产阶级(在一定时期和一定程度上的同盟者)。
③ 革命的对象——帝国主义、封建主义和官僚资本主义
帝国主义是首要对象,封建主义是主要对象,官僚资本主义是新民主主义革命的对象之一。
④ 革命的性质——新式的资产阶级民主主义革命
仍属于资产阶级民主革命范畴,但由无产阶级领导,为社会主义革命创造条件。
⑤ 革命的前途——社会主义
新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
(3)新民主主义革命总路线是马克思主义普遍原理与中国革命具体实际相结合的产物,是中国革命取得胜利的根本指针。(2 分)
第 38 题|中国式现代化的中国特色(10 分)
答:党的二十大报告指出,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。具体表现为五个特色:
(1)人口规模巨大的现代化(2 分)
我国 14 亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口总和,艰巨性和复杂性前所未有,发展途径和推进方式必然具有自己的特点。
(2)全体人民共同富裕的现代化(2 分)
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。要坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。
(3)物质文明和精神文明相协调的现代化(2 分)
既要不断厚植现代化的物质基础,不断夯实人民幸福生活的物质条件;也要大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,实现物的全面丰富和人的全面发展。
(4)人与自然和谐共生的现代化(2 分)
坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(5)走和平发展道路的现代化(2 分)
我们不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路,坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,以中国式现代化新道路为人类实现现代化提供新选择。
第 39 题|习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(10 分)
答:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。其历史地位主要体现在以下四个方面:
(1)是马克思主义中国化时代化的最新成果(3 分)
它坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合("两个结合"),实现了马克思主义中国化的新的飞跃,是中国共产党人在新时代把握历史主动、开辟未来的强大思想武器。
(2)是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分(3 分)
它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十九大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章;2018 年 3 月十三届全国人大一次会议将其载入宪法。
(3)是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南(2 分)
它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。
(4)是中华文化和中国精神的时代精华(2 分)
它汲取了中华优秀传统文化的思想精华,展现了中国共产党人的精神风范和历史担当,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
3.论述题参考
第 40 题|实践是检验真理的唯一标准的哲学依据及现实意义(20 分)
答:(一)实践是检验真理的唯一标准的哲学依据(10 分)
(1)真理的本性决定了实践是检验真理的唯一标准(3 分)
真理是主观认识与客观实际相符合。要检验主观认识是否正确,必须找到一个能够把主观认识和客观实际联系起来加以对照的桥梁。这个桥梁不能是主观认识本身(自己无法证明自己),也不能是客观实际本身(客观实际不会自动出来证明),只能是把主观和客观联系起来的实践活动。
(2)实践的特点决定了它是检验真理的唯一标准(4 分)
实践具有直接现实性:实践是感性的、物质性的活动,能够把主观认识变成客观现实,从而使主观认识接受客观实际的检验;
实践具有普遍性:实践是社会性的活动,能够在无数次重复中检验和确证真理;
实践具有客观物质性:不以人的意志为转移,为真理检验提供了客观的标尺。
(3)实践标准的确定性与不确定性的辩证统一(3 分)
确定性(绝对性) :实践作为检验真理的标准是唯一的,除此之外没有别的标准;一切认识最终都要经受实践的检验;
不确定性(相对性) :每一具体历史阶段的实践都是具体的、有限的,一定条件下的实践对真理的检验具有历史局限性,不能一次完成,需要通过反复实践才能最终确证。
(二)现实意义(10 分)
(1)为我们坚持实事求是的思想路线提供了哲学基础(3 分)
坚持实践是检验真理的唯一标准,要求我们一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理。1978 年真理标准问题大讨论,为党重新确立"解放思想、实事求是"的思想路线奠定了基础,也为党的十一届三中全会实现历史性转折做了思想准备。
(2)为改革开放和社会主义现代化建设提供了理论指导(3 分)
邓小平提出的"三个有利于"标准(是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平)就是实践标准在改革开放中的具体运用。
(3)为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供了方法论(4 分)
新时代新征程上,坚持实践标准要求我们:
坚持问题导向——从实践中发现问题、研究问题、解决问题;
坚持人民立场——人民满意不满意、答应不答应、拥护不拥护,是检验一切工作的根本标准;
在实践中检验和发展习近平新时代中国特色社会主义思想——用党的创新理论指导实践,又在实践中不断丰富和发展理论;
坚决反对本本主义、教条主义——不能用书本、领导讲话、外国经验替代对中国实际的调查研究和实践检验。
第 41 题|运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析中国式现代化道路的科学性(20 分)
答:(一)矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理(8 分)
(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有,即事事有矛盾、时时有矛盾。(1 分)
(2)矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及矛盾的每一侧面各有特点。它主要表现在:不同事物的矛盾各有其特点;同一事物矛盾在不同发展阶段各有不同特点;构成事物的诸多矛盾及各矛盾的诸方面各有不同的性质、地位和作用。(2 分)
(3)普遍性与特殊性的辩证关系:(4 分)
对立:普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性但不等于普遍性——普遍性只是概括了同类事物的共同本质,不能涵盖各具体事物的全部内容;
统一:二者相互联结、相互依存——普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性;二者在一定条件下相互转化——在一定场合是普遍性的东西,在另一场合可以是特殊性的东西,反之亦然。
(4)方法论意义:矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理是马克思主义普遍原理必须同各国具体实际相结合这一原则的哲学基础,也是我们党把马克思主义中国化时代化、走中国特色社会主义道路的理论依据。(1 分)
(二)中国式现代化道路的科学性分析(12 分)
(1)中国式现代化体现了矛盾的普遍性——遵循现代化的一般规律(3 分)
中国式现代化作为现代化的一种类型,既有各国现代化的共同特征:工业化、城镇化、信息化、市场化、法治化、教育文化科学的普及提高等。这些是任何一个国家走向现代化必须遵循的基本规律,中国式现代化也不例外。这是普遍性所在。
(2)中国式现代化体现了矛盾的特殊性——具有独特的中国特色(5 分)
基于中国的国情、党情、民情、历史文化传统,中国式现代化具有五个方面的中国特色:
人口规模巨大的现代化——14 亿多人口整体迈进现代化,规模超过现有发达国家总和;
全体人民共同富裕的现代化——不搞两极分化,不走少数人富、多数人穷的老路;
物质文明和精神文明相协调的现代化——不走物质主义膨胀、精神空虚的西方现代化老路;
人与自然和谐共生的现代化——不走先污染后治理的传统工业化老路;
走和平发展道路的现代化——不通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化。
(3)中国式现代化是普遍性与特殊性的辩证统一(4 分)
既遵循了现代化的一般规律,又立足了中国的具体国情——这是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的又一次伟大实践;
既借鉴了人类现代化的有益成果,又保持了自己的独立性和自主性——这是"两个结合"(同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)的生动体现;
既为中国发展指明了方向,又为世界现代化提供了新方案——中国式现代化打破了"现代化=西方化"的神话,为广大发展中国家走向现代化提供了全新选择,创造了人类文明新形态。
结论:中国式现代化道路的开辟,是运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理指导中国实践的成功典范,充分证明了马克思主义哲学的科学性和真理性,也充分展示了中国共产党推进理论创新的历史主动和理论自觉。走中国式现代化道路,是历史的选择、人民的选择、时代的选择。(1 分)
本试卷严格依据教育部《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024 年版)》命制,供 2026 年成人高考专升本考生备考使用。
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三、政治大题技巧
政治是专升本层次得分重点科目,选择题占70分
1.选择题(40题,70分)
选择题不会很难,按照日常新闻等常识,大多数都能答对。遇到不确定的题目先用排除法去掉明显错误的选项。正确选项常包含“根本”“核心”“本质等关键词。
2.简答题(4题,40分)
定不能空卷!符合党和国家的大政方针,只要写满也会得一部分分数。建议采用“定义+特征+实例”三段式。表述尽量准确,但不苛求一字不差。
3.论述题(2题,40分)
推荐“总分总”结构:开篇明确观点,中间分3个论证层次,结尾升华主题。可适当复述材料,利用题目提供的材料复制部分签案
记住:政治主观题切记要分点陈述,标清序号,让阅卷人一眼看到得分点。
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